Te forcojme vazhdimisht disiplinen proletare ne shkolle / Stavri Kolo ne Mësuesi, 53-105 (2 Korrik-27 Dhjetor 1969)

Publik ISBD [artikull]  in Mësuesi > 53-105 (2 Korrik-27 Dhjetor 1969) . - f. 1 titull : Te forcojme vazhdimisht disiplinen proletare ne shkolle Lloji i dokumentit : material i shtypur Autori : Stavri Kolo, Autor Data e botimit : 1969 Artikulli ne faqen : f. 1 Shenime te pergjithshme : Nr. 67 Gjuha : Albanese Permalink: http://77.242.24.128:9001/pmb_3.5/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68142 [artikull] Te forcojme vazhdimisht disiplinen proletare ne shkolle [material i shtypur] / Stavri Kolo, Autor . - 1969 . - f. 1. Nr. 67 Gjuha : Albanese in Mësuesi > 53-105 (2 Korrik-27 Dhjetor 1969) . - f. 1 Permalink: http://77.242.24.128:9001/pmb_3.5/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68142

Ekzemplar

Inventari	Signatura	Media	Vendndodhja	Seksioni	Statusi
6135	070 MES	Gazeta	Fondi i shtypit të shkruar	Fondi i shtypit të shkruar	DISPOZICION

Te thellojme me tej luften kunder burokratizmit pedagogjik / Stavri Kolo ne Mësuesi, 2-51 (13 Janar-22 Dhjetor 1967)

Publik ISBD [artikull]  in Mësuesi > 2-51 (13 Janar-22 Dhjetor 1967) . - f. 3 titull : Te thellojme me tej luften kunder burokratizmit pedagogjik Lloji i dokumentit : material i shtypur Autori : Stavri Kolo, Autor Data e botimit : 1967 Artikulli ne faqen : f. 3 Shenime te pergjithshme : Nr. 50 Gjuha : Albanese Permalink: http://77.242.24.128:9001/pmb_3.5/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66012 [artikull] Te thellojme me tej luften kunder burokratizmit pedagogjik [material i shtypur] / Stavri Kolo, Autor . - 1967 . - f. 3. Nr. 50 Gjuha : Albanese in Mësuesi > 2-51 (13 Janar-22 Dhjetor 1967) . - f. 3 Permalink: http://77.242.24.128:9001/pmb_3.5/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66012

Ekzemplar

Inventari	Signatura	Media	Vendndodhja	Seksioni	Statusi
6140	070 MES	Gazeta	Fondi i shtypit të shkruar	Fondi i shtypit të shkruar	DISPOZICION
6138	070 MES	Gazeta	Fondi i shtypit të shkruar	Fondi i shtypit të shkruar	DISPOZICION

---

page 1/1